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张敬小朋友给剑南春提供了一个很好思路，所以现在她又开始苦逼兮兮的伏案写教案。
王老师已经好久没有看到她了，平时剑南春不写教案的话都很少来办公室，要是需要来办公室拿什么东西，也是找人来拿，她都不自己来拿。
这会才有些惊讶：“你今天这是回来写教案了？”有些幸灾乐祸的看着剑南春。
王老师还是觉得剑南春的这个岗位真的太好了，又不是班主任，不需要时时刻刻管班上的大事小事，每周的课时也不是很多，更不要操心什么升学率之类，其余的时间就很宽松。
但是现在她也释然了，要是真的让她待在剑南春的这个岗位，也肯定不会比剑南春做的好。
就是见剑南春难得来办公室一趟出言打趣。
“王老师啊，可别说了，最近我发现这个时节能去玩的实在是太多了，这不张敬小朋友给我提供了一个思路，我也准备把这一序列的思路打磨做好。”
之前她是不知道这里还有果树，计划的是等其他花朵开了，让他们自己练练手的，既然这里有果树，那更好了这样也就不需要在逮着其他的花朵薅，直接上山。
王老师闻言倒是一愣，“我发现张敬小朋友开始认真学习了。”
哦？这让剑南春有些好奇，先把笔搁一旁，拿出几包薯片递给王老师，“他怎么了？”
张敬小朋友虽然调皮了些，但是人还是很聪明的，之前其他任课老师说，他老在课堂上扰乱课堂纪律，还跟他的前后桌说话什么的。
说也说了，打不得，真的是为难死那些任课老师，但是剑南春的课上，确实见到了不一样张敬。
谁还会给老师提供思路以及地方的！而且让他检查同学画的叶类型图，基本都很认真的纠错问题。
王老师接过薯片，两人打开薯片，“咔嚓~咔嚓~咔嚓。”的声音响起。
“前几天他主动去问班主任，能不能坐在讲桌的一侧。
嗯，那个位置你也是知道的，等老师一擦黑板，他坐的那个位置就能够吃一嘴的粉笔灰。
他不仅坐在讲座旁边那，见黑板的板书已经写满，还会主动询问老师需不需要擦黑板。
而且问的问题也开始多了起来，现在俨然是一个乖宝宝。
而且也晋升成为了各科老师的心头宝，就连最看不惯他的数学老师，现在对他也是连连夸赞。
课间跟他尝尝一起玩
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